Для подтверждения своей теории они пригласили людей, которые имеют к музыке самое непосредственное отношение, и тех, кто предпочитает слушать музыкальные творения. однако сам никогда в жизни не прикасался ни к гитаре, ни к скрипке, ни к другим инструментам, имеющим боле сложные названия. В первую очередь испытуемые подверглись прохождению процедуры электроэнцефалограммы. Затем им показали несколько изображений и произнесли в их присутствии определённое количество слов. В итоге участники оппонента, занимающиеся музицированием, ошибались гораздо реже, чем их оппоненты.
Помимо всего прочего, учёные пришли к выводу, что музыка оказывает на умственную деятельность человека практически такое же благотворное воздействие, как и получение знаний во время учебного процесса.
