В 2020 году Институт «Стрелка» планирует внедрить в учебную систему экспериментальную программу. Ученики «The Terraforming» углубятся в темы технологий, экосистем и модернизации для обеспечения продолжения жизни на Земле. Список преподавателей более чем необычный: философ, исследователь капитализма, теоретик новых медиа, футуролог, мастер ландшафтной архитектуры и другие.
Сегодняшнее образование является больше развлекательной ветвью человеческой жизни. Термины «информация» и «развлечение» соединились в разрушительной для информации форме: развлекательный контент. Какое же будущее должно быть у образования? Учить работать со сложными языками, сложной математикой и сложными историческими процессами, чтобы в дальнейшем было более легко работать со сложным и не ожидать только развлечений.
Развитие новых технологий и процессов привело к необходимости постоянного совершенствования. Поэтому образование будущего заставит думать и действовать нешаблонно и постоянно модернизировать и улучшать собственные знания.
